В ряду учебных предметов «Биология медоносной пчелы» занимает особое положение. Общепризнано, что важнейшим прогрессивным этапам в истории пчеловодства предшествовали крупные научные открытия в биологии медоносной пчелы. В частности, с открытием партеногенетического (девственного) развития трутней у медоносной пчелы выявились новые возможности для селекционной работы в пчеловодстве. Изучение закономерностей развития маток, трутней, пчел-работниц, вскрытие фактов сходства на ранних стадиях личиночного развития маток и пчел-работниц, выявление возможности изменения хода развития личинки пчелы-работницы в направлении развития матки оказались надежным средством для разработки метода искусственного вывода маток, без которого в настоящее время немыслимо рациональное пчеловодство. Ознакомление с устройством естественного пчелиного гнезда и его построек послужило основой для изобретения рамочного улья и вощины, знаменовавшего огромный переворот в пчеловодстве.
Из этого следует, что только на основе прочных знаний биологии медоносной пчелы можно рассчитывать на успешное овладение техникой пчеловодства.
В настоящем учебном пособии излагаются вопросы, посвященные внешнему и внутреннему строению маток, трутней, пчел-работниц, постройкам пчелиного гнезда, размножению и развитию медоносной пчелы, полиморфизму (многоформенности), систематике, поведению и изменениям в жизнедеятельности пчелиной семьи на протяжении всего года в соответствии с изменяющимися природными условиями. В дополнение к теоретической части дается материал для лабораторно-практических занятий, способствующих углублению теоретических знаний, овладению методикой препаровки хитиновых частей и вскрытия пчел-работниц, маток, трутней, а также ознакомлению с методами применения оптических приборов и изготовлением временных микроскопических препаратов. Ряд лабораторно-практических занятий рассчитан на организацию и проведение наблюдений учебного характера по биологии медоносной пчелы во время летней учебной практики в полевой обстановке.