предыдущая главасодержаниеследующая глава

ОСЕННЕЕ НАРАЩИВАНИЕ ПЧЕЛ И ПОСЛЕДНИЕ РАБОТЫ НА ПАСЕКЕ

Основная задача пчеловода в осенний период заключается в создании сильных семей на 9—10 улочках с большим количеством молодых пчел. Такие семьи хорошо переносят зимовку, быстро развиваются весной и используют все взятки, начиная с самых ранних. Поэтому по окончании главного взятка весь уход за пчелами должен быть направлен к тому, чтобы обеспечить высокую яйценоскость маток и хорошее вскармливание расплода.

Условия, необходимые для осеннего наращивания пчел. С окончанием главного взятка матки постепенно снижают яйцекладку и затем прекращают ее совсем. Чтобы продлить кладку яиц матками в осенний период, необходимо соблюдение следующих условий.

1. Матки должны быть молодые; всех старых маток необходимо своевременно сменить.

2. После взятка, с наступлением ночных похолоданий, гнезда семей должны быть утеплены.

3. В гнездах надо иметь достаточно кормов и в средних рамках свободные соты для яйцекладки.

4. Необходимо наличие хотя бы небольшого взятка,, для чего надо заблаговременно посеять поздние медоносы или вывезти пчел на кочевку на осенний взяток.

5. При отсутствии взятка семьям надо давать побудительную подкормку или же ставить за диафрагму распечатанные мало-медные рамки; можно также распечатывать небольшие участки медовых сотов в самом гнезде.

Проводя ревизию семей и последующие за ней работы, пчеловод должен постоянно заботиться о создании для семей указанных условий. Надо помнить, что насколько легко поддерживать осеннюю яйцекладку при соблюдении указанных выше мер, настолько трудно возобновить работу матки, если она почему-либо была прервана раньше времени. Осенью матка обычно неохотно возобновляет прерванную кладку яиц. Поэтому в случае внезапного прекращения взятка, резкого похолодания и т. д. надо всем семьям ежедневно давать побудительную подкормку, чтобы матки не прекратили свою работу раньше времени.

Но поддерживать яйцекладку маток до поздней осени тоже не следует. Проводить указанные мероприятия надо с таким расчетом, чтобы пчелы наиболее позднего вывода успели использовать последние теплые дни для очистительных облетов, иначе они зимой будут беспокоить всю семью и, наконец, сами погибнут.

Послевзяточная ревизия семей. По окончании главного взятка, сразу после уборки надставок, на пасеке проводят ревизию гнезд. Цель ревизии — выяснить состояние семей и создать условия для их лучшего осеннего развития. Эту работу не откладывают до полного прекращения взятка, иначе пчелиное воровство помешает подробному осмотру семей. Осматривая семью, определяют ее силу, количество меда, количество и качество расплода, устанавливают, какие соты негодны для дальнейшего употребления и должны быть удалены из гнезд. Если на сотах, подлежащих удалению, есть расплод, такие соты временно, до выхода расплода, ставят на край гнезда, чтобы матка/не занимала их больше яйцами. Для яйцекладки в середине гнезда оставляют рамки с большой площадью свободных пчелиных ячеек. Если на удаляемых рамках есть немного меда, их убирают в пасечный домик, мед распечатывают, и затем рамки по одной ставят за диафрагму для осушки их пчелами. Результаты осмотра каждой семьи записывают в ведомость по такой же форме, как и при весенней ревизии.

После ревизии гнезда тщательно утепляют подушками, так же как и весной.

Иногда при послевзяточной ревизии в семье обнаруживается отсутствие расплода. В этом случае ей дают контрольную рамку с молодыми личинками, которую через 1—2 дня осматривают. Если на ней будут заложены свищевые маточники, значит семья не имеет матки. Сорвав маточники, ей через несколько часов дают запасную матку из нуклеуса. Но если свищевые маточники на контрольном соте не заложены, значит матка есть. Ее надо найти и осмотреть; возможно, у нее повреждены ножки, что мешает яйцекладке. Такую матку сменяют.

При ревизии и последующих работах надо, так же как и весной, соблюдать все меры против пчелиного воровства. Следует помнить, что осеннее воровство еще более опасно, чем весеннее, так как у пчел после главного взятка продолжается возбужденное состояние и стремление к отысканию источников добычи. Ранней осенью, в жаркие, но безвзяточные дни, невозможно открыть улей из-за нападения пчел-воровок. В эту пору пчелы, защищаясь от нападения, становятся особенно злыми. Осенью обычно уже нельзя рассчитывать на медосбор, и прекращение воровства возможно только с наступлением плохой погоды. Таким образом, проведение осенних пасечных работ сильно усложнено: мешает или пчелиное воровство, или ненастье. Для своевременного выполнения пасечных работ в осеннее время важно иметь переносную палатку, позволяющую осматривать семьи в безвзяточные дни.

Наращивание пчел в зиму посредством маток-помощниц. Приемы, способствующие продлению осенней яйцекладки маток, дают возможность получить в зиму довольно сильные семьи, хорошо развивающиеся весной. Но гораздо больших результатов можно достигнуть, если наряду с этим получать молодых пчел в зиму от вторых маток.

Возможности для осеннего использования маток-помощниц имеются на каждой пасеке; для этого нет необходимости специально выводить новых маток. Мы уже знаем, что применение противороевых методов, а также использование роевой энергии пчел связаны с ежегодным выводом и сменой маток. Вопрос сводится к тому, чтобы не сразу убивать прошлогоднюю матку, а временно использовать ее яйцекладку для накопления дополнительных пчел к зиме. В основной семье пчелы выводятся от молодой «сеголетней» матки, которая несется осенью дольше и обильнее обычного, и к тому же идет дополнительное накопление пчел от второй матки.

Удаляя из семьи перед главным взятком старую матку, ее отсаживают сначала в маленький нуклеус, которому предоставляют развиваться самостоятельно. Народившиеся в это время пчелы к зиме будут стары, но они нужны для воспитания более поздних поколений пчел, составляющих основу зимующей семьи. По окончании главного взятка нуклеусам с матками-помощницами дают побудительную подкормку, что усиливает яйцекладку. Матка в нуклеусе может засеять рамок гораздо больше, чем семейка в состоянии их обсидеть, поэтому из нуклеуса регулярно забирают каждую вторую рамку засева и передают ее основной семье. При этом нуклеусу каждый раз дают свободные соты для дальнейшей яйцекладки. Следовательно, нуклеус сам растет и служит поставщиком расплода для основной семьи, помимо той детки, которую семья имеет от своей молодой матки. Это дает возможность получить в зиму мощную семью с большим процентом молодых пчел.

Если старая матка уже подлежит выбраковке, ее по окончании яйцекладки убивают; при этом всех пчел и расплод нуклеуса присоединяют к основной семье. Если же матка не старая, ее оставляют в нуклеусе на зиму для дополнительного наращивания пчел весной.

Объединение нуклеуса с семьей не следует затягивать до полного прекращения откладки яиц молодой маткой, так как яйцекладущую матку пчелы принимают охотнее. Старую матку удаляют из основной семьи с утра, а к вечеру молодую матку закрывают на соте большим колпачком и все рамки нуклеуса вместе с маткой переносят в середину гнезда основной семьи. После этого семью хорошо прокуривают дымом. На другой день матку из-под колпачка выпускают.

Наиболее удобно выполнять эту работу в улье-лежаке, где нуклеус находится сбоку от основной семьи, за глухой перегородкой.

Описанный способ начал вводиться в практику недавно, но уже получил широкую известность. В 1950 году автор данной книги, изучая опыт передовых пчеловодов, подметил осеннее использование маток-помощниц у пчеловода колхоза «Парижская коммуна» Погорельского района Калининской области С. С. Горячева. Этот прием был описан автором в книге «Передовые пчеловоды Калининской области», напечатанной в 1951 году, и журнале «Пчеловодство» № 7 за 1952 год. В 1952 году автор применил этот способ на Бутовской пасеке Института пчеловодства. В том же году по просьбе автора многие пчеловоды испытали способ создания сильных семей в зиму путем использования дополнительной яйцекладки выбракованных маток. Пчеловод А. А. Лобов в колхозе «Красный Октябрь» Верхнедонского района Ростовской области применил этот метод в виде опыта на 10 семьях. После уничтожения старых маток и присоединения нуклеусов семьи пошли в зиму на 11—12 рамках, хорошо покрытых пчелами.

В совхозе «Ударник» Саратовской области пчеловод Г. А. Романцов, применив описанный метод, довел осенью силу каждой семьи опытной группы до 12 рамок, тогда как остальные семьи, в которых подготовка к зимовке велась обычным способом, поили в зиму на 6—8 рамках.

Передовой пчеловод Смоленской области И. С. Ковалев применил метод создания сильных семей в зиму на пасеке колхоза «Серп и молот» Починковского района. Опытные семьи у него пошли в зиму на 11 рамках каждая, тогда как у остальных семей сила не превышала 8 рамок. На следующий год опытные семьи собрали меда на 34% больше, чем остальные семьи.

Пчеловод колхоза имени Буденного Пителинского района Рязанской области Н. И. Булатов в 1952 году применил осеннее наращивание пчел от маток-помошниц, а в 1953 году усиленные семьи собрали по 113,8 кг меда.

Дальневосточная опытная станция пчеловодства также проверила этот способ создания сильных семей в зиму и в отчете за 1952 год дает ему положительную оценку.

На тех пасеках, где семьи содержат без деления и использования дополнительных маток, наращивание пчел в зиму надо сочетать с обычной сменой маток, которая обязательна для каждой пасеки. Как совместить эту работу с наращиванием дополнительных пчел, говорилось выше, в разделе «Смена маток». Поскольку их меняют только у половины семей, то остальные семьи могут отставать в развитии. Чтобы все семьи развивались равномерно, засев, получаемый в нуклеусах, раздают частично и тем семьям, в которых маток не меняют. Для получения дополнительного расплода надо использовать и обычные нуклеусы с запасными матками, которых готовят к зиме на каждой пасеке. Этим нуклеусам дают побудительную подкормку и подставляют соты для яйцекладки, переставляя их затем в основные семьи.

Осеннее наращивание пчел посредством маток-помощниц особенно важно там, где имеются сильные весенние взятки, для использования которых весной нужны мощные семьи. Это очень важно также в районах с продолжительной безвзяточной жаркой осенью, так как к зиме в этих условиях семьи теряют массу пчел и очень слабеют.

Подготовка в зиму нуклеусов с запасными матками. На пасеке ежегодно оставляют в зиму запасных молодых маток в нуклеусах из расчета не менее одной матки на каждые 10 семей. Они нужны как резерв на случай весеннего исправления безматочных семей или замены плохих маток. Нуклеусы, оставшиеся весной неиспользованными, можно превратить в новые семьи для выполнения плана прироста пасеки.

Маток для оставления в зиму выводят летом в обычные сроки и помещают в трехместные нуклеусы, т. е. ульи, разделенные на три отделения с летками в разные стороны.

После оплодотворения матки каждая семья такого нуклеуса развивается самостоятельно, собирает себе корм для текущего потребления и даже запасает некоторое количество меда. По окончании главного взятка яйцекладку этих маток можно дополнительно использовать для усиления основных семей к зиме, как описано выше. Но отбирать рамки с засевом надо умеренно, чтобы в нуклеусе все время шло выращивание расплода и выводились молодые пчелы.

К сборке на зимовку нуклеус должен плотно заполнять всё 4-рамочное отделение улья. Каждому нуклеусу дают в зиму около 8 кг меда, подбирая рамки, занятые медом не менее чем наполовину и содержащие пергу.

На юге можно оставлять в зиму нуклеусы меньшей силы — на 2—3 рамки, помещая их в улей, разгороженный на четыре отделения. Если к такому нуклеусному улью заранее приделать фанерное дно и на зиму поместить его на сильную семью в виде второго корпуса, расход кормов в нуклеусах значительно уменьшится и зимовка будет наилучшей. Но при этом в фанерном дне нуклеусов не должно быть отверстий для прохода воздуха (как иногда рекомендуется), иначе в нуклеусы будут проникать пары воды и углекислота, выдыхаемые нижней семьей, отчего нуклеусные семейки пострадают.

Если основная семья не очень сильная, то запасную матку-помощницу можно оставлять на зиму в нуклеусе-кармане. Для этого запасной пустой улей разгораживают на два изолированных отделения — одно на 9 рамок, а другое на 3. В большее отделение пересаживают основную семью, а в меньшее помещают нуклеус с запасной маткой. Летки обеих семей устраивают у самой перегородки, чтобы оба клуба пчел, стремясь к перегородке, лучше обогревали друг друга. Перегородку следует делать выдвижную, чтобы впоследствии ее можно было легко вынуть.

Наиболее удобно сохранять запасных маток в ульях-лежаках, где при любой силе семьи найдется место для нуклеуса рядом с основной семьей. Весной такой нуклеус будет иметь достаточный простор для развития.

Проверка качества кормовых запасов. Пчеловод должен принимать все меры к тому, чтобы в гнезда семей на зиму не попал падевый мед, так как он губительно действует на зимующих пчел. Особую опасность представляет сбор пади в лесных районах, где ее иногда бывает очень много.

В течение всего сезона надо следить за тем, с каких растений пчелы берут взяток. Если замечено, что пчелы берут сладкие выделения, появляющиеся на листьях деревьев и кустарников, то рамки, заполненные в этот период, нельзя оставлять пчелам на зиму, хотя бы примесь пади была небольшая.

Чтобы совершенно избежать примеси падевого меда в кормах, их заготовляют в разгар главного взятка. Занятые обильным сбором цветочного меда пчелы в это время, как правило, не собирают пади, даже если она появится.

Медовые рамки, отобранные во время главного взятка, хранят до сборки гнезд на зимовку. Но обычно этих рамок не хватает для того, чтобы полностью укомплектовать гнездо семьи, и, кроме них, приходится использовать рамки с медом, остающиеся в гнезде после снятия магазина. В эти соты осенью, до сборки гнезд на зимовку, пчелы могут внести падевый мед. Поэтому пчеловод всю осень должен особенно внимательно следить за тем, на какие растения идут пчелы и не берут ли они с листьев падь. Одновременно надо учитывать показания контрольного улья.

Если замечено поступление в ульи пади, надо срочно просмотреть гнезда и удалить из них все кормовые рамки, пригодные для зимовки, чтобы пчелы не добавляли в них падь. В гнезде, кроме рамок с расплодом, можно оставить соты, сплошь занятые запечатанным медом и забитые пергой, в которых уже нет места для пади; остаются также маломёдные рамки, которые все равно надо будет потом удалять при сборке гнезд на зиму. Вместо отобранных рамок в ульи дают пустые соты, помещая их рядом с расплодом для складывания приносимой пади.

В дальнейшем, при сборке гнезд на зимовку, рамки с примесью пади удаляют и вместо них дают заготовленные ранее соты с доброкачественным медом.

Поучителен в этом отношении опыт передового пчеловода В. И. Вишневского. В Лунинском районе Пензенской области осенью после цветения липы обычно бывает сильное выделение пади. Пчеловоды в это время торопятся удалить пасеки подальше от леса, чтобы не допустить приноса в ульи падевого меда. Вишневский поступает иначе. Он удаляет из гнезда все рамки, за исключением средних, занятых деткой. Вместо отобранных гнездовых рамок он ставит в ульи магазинные полурамки с пустыми сотами, затем сверху на гнезда ставит магазин. Таким образом, пчелы, собирая падь, складывают ее в магазинные полурамки. По окончании поступления пади Вишневский отбирает эти полурамки для выкачки, а семьям возвращает ранее отобранные гнездовые соты с цветочным медом.

Несмортя на соблюдение описанных выше мер предосторожности при заготовке кормов, все же перед сборкой гнезд на зимовку надо проверить мед в рамках, чтобы убедиться, что он свободен от пади.

Падевый мед в чистом виде легко отличить от цветочного: его пчелы обычно не печатают, он имеет темный цвет, часто с зеленоватым отливом, неприятный привкус и лишен аромата. Но если падевый мед смешан с цветочным, то по внешним признакам эту примесь узнать нельзя, хотя ее присутствие также приносит вред пчелам. Примесь пади в меде можно узнать только при помощи анализа. Чтобы анализ дал точные результаты, надо каждую партию одновременно отобранных кормовых рамок исследовать в отдельности, не смешивая с другими рамками. Пробы меда для анализа берут чайной ложкой из разных мест рамки в стаканы. Открытый мед отбирают отдельно от запечатанного (в разные стаканы).

Иногда по внешнему виду меда в сотах можно заметить в нем те или иные различия. Например, если смотреть «на просвет», то можно заметить более темные и более светлые участки меда на рамках; иногда мед различается по тягучести и т. д. Каждый из этих сортов меда следует взять в отдельный стакан и анализировать отдельно. Если есть падь, то анализ покажет, какой из сортов меда содержит ее; в соответствии с этим сортируют рамки, определяют, какие из них непригодны для оставления в зиму. Для проверки меда, находящегося в ульях, берут пробу из нескольких сильных семей в разных местах гнезда, придерживаясь указанного выше порядка отбора проб.

Анализ отобранных проб меда на падь можно выполнить простейшими способами, которые указывают только на наличие или отсутствие пади в меде, без каких-либо количественных показателей. Для более точного определения существует так называемый капельный метод, показывающий количественное содержание пади в меде и степень его вредности для зимующих пчёл.

Для простейшего исследования образцов меда надо иметь стеклянные пробирки, дистиллированную или чистую дождевую (снеговую) воду, винный спирт крепостью 96° или известковую воду. Реакция ведется в пробирке одним из следующих способов.

Спиртовая реакция. Одну часть меда растворяют в одной части дождевой или дистиллированной воды. К раствору прибавляют 10 частей винного спирта и взбалтывают. При наличии пади появляется муть. Данная реакция не применима в присутствии гречишного меда, так как он со спиртом тоже дает муть, подобно пади.

Известковая реакция. Одну часть меда растворяют в одной части дождевой или дистиллированной воды, приливают две части известковой воды. Раствор нагревают до кипения. При наличии пади появляется хлопьевидный осадок.

Известковую воду можно приобрести в аптеке или приготовить самому. Для этого в бутылку насыпают известь, заливают ее водой, взбалтывают до получения известкового молока и дают отстояться. Затем прозрачную известковую воду осторожно сливают в чистую бутылку и используют для анализа. Известь можно брать гашеную и негашеную, но в последнем случае воды надо вливать примерно в 3 раза больше, чем взято извести, и ждать, пока закончится реакция гашения, а потом уже взбалтывать раствор.

При анализе меда описанными способами помутнение и выпадение хлопьев могут быть сильнее и слабее, и нередко пчеловод затрудняется решить вопрос, обязательно ли браковать этот мед или можно оставить его на зиму в ульях. Чтобы иметь ясное представление о качестве кормовых запасов, надо пользоваться походной лабораторией для определения содержания пади в меде капельным методом, разработанным научным сотрудником Института пчеловодства В. А. Темновым.

Походная лаборатория показана на рисунке 122, А. Она состоит из следующих предметов: 1 — чемоданчик; 2 — чашка для отбора средней пробы меда; 3 — флакон с готовым, т. е. растворенным в воде реактивом; 4 — флакон с запасным кристаллическим, т. е. неразведенным, реактивом; 5 — флакон с дистиллированной водой; 6 — флакон для второго реактива (этилового спирта) или дистиллированной воды; 7 — деревянный компаратор с четырьмя пробирками, из которых 8 служит нулевой пробиркой — эталоном; 9 и 10 — свободные пробирки для проведения реакций определения пади в меде; 11 — маленькая мерная пробирочка; 12 — большая пипетка для воды; 13 — маленькая пипетка для реактива; 14 — две стеклянные палочки; 15 — штатив для сушки пробирок после их мытья по окончании реакции.

Рис. 122. Анализ меда на присутствие пади при помощи походной лаборатории Темнова
Рис. 122. Анализ меда на присутствие пади при помощи походной лаборатории Темнова

Анализ меда капельным методом при помощи походной лаборатории выполняется так.

В маленькую мерную пробирочку 11 помещают 0,2 см3 исследуемого меда — до нижней метки около дна (рис. 122, Б). Затем в эту же пробирочку прибавляют до второй верхней метки дистиллированную воду. Полученный раствор меда переливают из маленькой пробирочки 11 в большую 9. Маленькую пробирочку еще раз наполняют дистиллированной водой до верхней метки; этим самым как бы смывают все остатки меда и сливают опять в ту же большую пробирку. В полученный раствор добавляют малой пипеткой две капли реактива (25%-ного раствора уксуснокислого свинца).

Взболтав содержимое пробирки, ставят ее в деревянный компаратор 7. Рядом стоит контрольная пробирка, содержащая раствор цветочного меда такой же концентрации. Компаратор подносят к глазам и смотрят через отверстия, т. е. через растворы в пробирках, как через очки, на горизонт (рис. 122, В). Если исследуемый мед содержит падь, то из-за образовавшейся мути горизонта не видно, тогда как через контрольную пробирку он отчетливо виден (рис. 122, вверху). Затем в пробирку с раствором добавляют пипеткой воду до тех пор, пока прозрачность раствора с падевым медом не сравняется с прозрачностью контрольной пробирки (рис. 122, внизу). На окраску раствора при этом не обращают никакого внимания, добиваясь лишь одинаковой их прозрачности. Вода добавляется каплями, количество которых подсчитывается и служит мерой степени падевости меда.

Если к меду потребовалось прибавить более 60 капель воды, он для зимовки пчел непригоден. Мед, требующий по уксусно-свинцовой реакции менее 10 капель, является цветочным медом. Если капель от 35 до 50, рекомендуется дополнительно к меду в центр гнезда дать сахарный сироп, приготовленный из 3—5 кг сахара. Приготовляя сахарный сироп для зимней подкормки, в него следует добавить какую-либо из органических кислот — лимонную, виннокаменную или щавелевую из расчета 1—1,5 г на 1 кг сахара. Кислоту кладут в горячую воду до погружения в нее сахара. Добавление кислоты предохраняет сахар от кристаллизации.

Если в меде обнаружена примесь пади в недопустимых размерах, этот мед выкачивают как товарную продукцию, а вместо него дают пчелам доброкачественный мед в сотах или в виде подкормки.

В районах с большими зарослями вереска следует принимать меры к тому, чтобы пчелы не пошли в зиму на вересковом меде, так как он тоже мало пригоден для зимовки пчел.

Сборка гнезд на зимовку. С прекращением яйцекладки матки количество расплода в семье быстро убывает. Когда большинство детки выведется и лишь на средних рамках останется немного запечатанного расплода, пчеловод приступает к сборке гнезд на зимовку. Но если требуется замена пади путем подкормки центробежным медом или сахаром, это делают в первую половину осени, чтобы пчелы успели переработать и запечатать корм.

Сборка гнезда на зимовку состоит в следующем: из улья удаляют маломёдные, освободившиеся из-под расплода рамки; вместо них ставят кормовые рамки из запаса, заготовленного летом; оставляют в гнезде столько рамок, сколько их обсиживают пчелы; располагают запасы так, чтобы пчелам зимой не приходилось переходить с рамки на рамку в поисках корма.

Маломёдные рамки в гнездах оставлять нельзя потому, что пчелы, израсходовав находящийся на них корм, будут вынуждены зимой переходить на соседние рамки. Это вызывает сильное беспокойство семьи, клуб пчел может раздвоиться, а отделившаяся часть пчел погибнуть. Бывает и так, что весь клуб, не разделившись, двигается от пустых рамок в одну сторону гнезда. Но если там до весны кормов ему не хватит, семья гибнет с голоду, хотя в другой стороне гнезда остаются корма. Происходит так потому, что зимой клуб пчел не может передвигаться по пустым сотам. Учитывая это, надо строго соблюдать основное правило сборки гнезд на зимовку — оставлять в гнездах только те рамки, которые не менее чем наполовину заняты запечатанным медом. Такие рамки полностью обеспечат каждую улочку пчел кормами до весны, и им будет незачем переходить зимой с рамки на рамку. Не следует оставлять в гнездах светлые соты, в которых еще не выводился расплод, так как на них зимой пчелам холодно. Насколько пчелы избегают сидеть в период холода на светлых сотах, видно из следующего примера: если осенью оставить в гнезде семьи совершенно светлый сот с медом, пчелы перенесут из него мед в более темные соты.

Все рамки, содержащие меньше 2 кг меда, пчеловод убирает в закрытое помещение и хранит для весеннего пополнения кормовых запасов семей. Общее количество кормов в ульях и на складе должны быть не ниже установленных норм.

С осени клуб пчел размещается против летка, преимущественно на тех участках сотов, где нет меда. Поэтому, подготовляя пчел к зимовке, надо располагать корма в гнезде в следующем порядке: рамки, занятые медом наполовину, ставить в середине гнезда, а более тяжеловесные размещать по его краям. Такой способ сборки гнезд называется двухсторонним (рис. 123). При нем в средней части гнезда, внизу, против летка, образуется «ложе», где и размещается основная масса пчел, По мере поедания меда пчелы очень медленно продвигаются по сотам сначала вверх, а затем в глубь улья, к задней его стенке,

Рис. 123. Гнездо семьи, собранное на зимовку двусторонним способом. Черным показан мед в сотах; точками обозначено примерное расположение клуба пчел. Осенью семья занимала все рамки, но на зиму пчелы разместились в пустых ячейках и клуб сжался
Рис. 123. Гнездо семьи, собранное на зимовку двусторонним способом. Черным показан мед в сотах; точками обозначено примерное расположение клуба пчел. Осенью семья занимала все рамки, но на зиму пчелы разместились в пустых ячейках и клуб сжался

Нередко на пасеках применяется односторонняя сборка гнезд на зимовку. Для этого к южной стороне улья ставят наиболее полные рамки; чем ближе к середине улья, тем рамки ставят менее заполненные медом, и, наконец, помещают диафрагму и подушку. В этом случае леток оставляют ближе к диафрагме, где на пустых участках сотов соберется основная часть клуба пчел.

Опыт показывает, что пчелы зимуют одинаково хорошо при том и другом способе сборки гнезд, если только в гнезде не оставлено маломёдных рамок.

Некоторые пчеловоды предпочитают собирать гнезда на зимовку из ровных рамок, каждая из которых занята медом только наполовину. Этот способ следует признать целесообразным, так как тяжеловесные рамки по краям гнезда слабо обсиживаются пчелами, сильно охлаждаются и мед в них больше подвержен порче (кристаллизации, закисанию).

При сборке гнезд в улье могут встретиться маломёдные рамки, на которых еще имеется расплод. Такие рамки временно ставят на краю собранного гнезда. После выхода расплода с них стряхивают пчел и рамки убирают.

Собирая гнезда на зимовку, надо выяснить, обеспечены ли пчелы пергой. В каждой семье на медовых рамках должны быть участки перги, занимающие общей сложностью площадь не менее одной полной рамки. Кроме того, в запасных сотах на складе должно быть не менее двух рамок перги на каждую семью.

Рис. 124. Летковый заградитель от мышей, прибитый к улью
Рис. 124. Летковый заградитель от мышей, прибитый к улью

Нельзя оставлять на зиму в гнезде семьи рамки, сплошь занятые пергой. Бели такую рамку оставить с края гнезда, то перга, не будучи покрыта пчелами, плесневеет. Но такую рамку нельзя поставить и в середину гнезда, так как она не содержит достаточного количества меда и разделит клуб пчел, Если имеются рамки, сплошь занятые пергой, их надо оставить к весне на складе, а в гнезда на зиму давать рамки, содержащие пергу только на отдельных участках, наряду с запасами меда.

Результаты сборки гнезд на зимовку записывают в ведомость.

Собранное на зиму гнездо семьи утепляют подушками.

После того как гнезда подготовлены к зимовке, следует прибить на ульи летковые заградители от мышей. Это необходимо сделать потому, что с похолоданием пчелы теряют активность и в ульи нередко забираются мыши, причиняющие пчелам большой вред. Летковые заградители — это небольшие жестяные пластинки с вырезами 6—7 мм шириной. Через эти вырезы свободно проходят пчелы, но не может пройти мышь. Заградители можно купить или сделать самому из полоски жести, устроив в ней пилообразные вырезы.

Подготовив ульи на зиму, пчеловод убирает на хранение пчеловодный инвентарь, сортирует соты и помещает их в недоступное для мышей место, вырезает негодные соты, перетапливает их на воск и уже с осени создает к весне запас искусственной вощины.

предыдущая главасодержаниеследующая глава

















Яндекс.Метрика
Рейтинг@Mail.ru

Хаустова Наталья разработка оформления

При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:

http://paseka.su/ 'Paseka.su: Всё о пчеловодстве'



Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь